形而上学沉思

本课不按六篇沉思的顺序复述。它把这本书当作一条论证来拆：一条可普遍化的怀疑规则筛掉全部可疑信念之后剩下什么，剩下的那一点能不能重新担保其余；每一步是笛卡尔选的前提、由他自己的定义必然成立的，还是一条可被原文推翻的文本命题；以及这套论证在什么地方会给出自信而错误的答案。最后一章审计前六章。